Les 4e, 7e et 8e —DU LOUCHE À AQUAVILLE!

DESCRIPTION : Cette activité constitue un suivi à la vidéo, « Sentinelle Outaouais – Protégez votre rivière », mais elle est possible sans visionnement de la vidéo. Elle vise à permettre aux étudiants de jeter un regard critique sur les nombreuses fonctions de la rivière des Outaouais. Au moyen de cet exercice de jeux de rôles, les étudiants discuteront des contreparties et des solutions permettant de conserver la rivière, tout en tenant compte des divers intérêts en jeu, notamment l’entreprise locale, le développement industriel et le gouvernement municipal. Nécessite une période complète.

INSTRUCTIONS AUX ENSEIGNANTS : Répartissez les étudiants en cinq groupes (numérotés ci-dessous) dont les membres joueront un rôle donné. Vous jouerez le rôle de Monsieur/Madame le maire. Lisez le scénario d’ensemble et demandez ensuite aux groupes de lire leur propre scénario. Après quoi, demandez à un membre de chaque groupe de venir à l’avant de la classe pour lire le texte (ci-dessous). Donnez de 10 à 15 minutes aux étudiants pour discuter de leur scénario au sein de leur groupe et décider de la position qu’ils adopteront au cours de la réunion. Demandez-leur d’établir une liste d’arguments en appui à leur position. Dans la mesure du possible, disposez les pupitres ou les chaises en forme de U, et convoquez la réunion. Demandez à chaque groupe d’exposer sa position. Monsieur/Madame le maire peut poser des questions ayant un intérêt pour le groupe ou pour un membre du groupe, de façon à enrichir la discussion (voir ci dessous). Chaque groupe aura ensuite l’occasion de résumer son argumentation. Tenter de voir si le groupe peut en arriver à un consensus au sujet de la façon dont la ville doit procéder. Les étudiants peuvent rédiger un résumé sur leurs réflexions ou les noter dans leurs journaux.

SCÉNARIO D’ENSEMBLE
Aquaville compte 12 000 habitants et se situe dans le bassin hydrographique de la rivière des Outaouais. Au cours de la dernière année, on a signalé plusieurs cas d’enfants malades après s’être baignés à la plage. Vérifications faites, il s’est révélé que le réseau d’égouts est défectueux et que des eaux usées non traitées fuient dans la rivière. La rivière est un élément vital de cette collectivité– elle est sa source d’eau potable et joue un rôle important sur le plan récréatif, industriel et touristique. Les taxes ont augmenté depuis quelques années et certains citoyens résistent à l’idée que l’on doive les augmenter de nouveau pour régler le problème. D’autres sont fâchés que l’eau ne soit pas propice à la baignade et se demandent s’il est véritablement sûr de la boire. Les gens d’affaires craignent que la qualité de l’eau ait un effet sur leurs affaires. Monsieur/Madame le maire (l’enseignant) a convoqué une rencontre pour consulter les habitants de la ville et les intervenants et décider de ce qu’il y a lieu de faire au sujet du problème d’infrastructure des eaux usées. Monsieur/Madame le maire veut connaître l’avis ou les suggestions de quiconque désire intervenir. Quel sera votre apport à cette rencontre?

TEXTE

Monsieur/Madame le maire : Nous avons convoqué tout le monde, ici, ce soir, pour discuter d’une question très importante à Aquaville. J’ai énormément à cœur le bien-être de cette ville et de sa population.

Le gestionnaire de l’usine de traitement des eaux usées : Vous savez, Monsieur/Madame le maire, que l’usine dépasse actuellement son budget. Le choix qui s’offre à nous est de réparer l’usine ou de licencier des employés. Il existe peu de possibilités d’emplois dans cette ville et ces employés ont des familles à nourrir.
La Sentinelle : Si l’usine continue de déverser des eaux usées dans la rivière, ces familles n’auront plus d’eau potable. Un petit garçon a déjà été malade. Combien en faudra-t-il d’autres avant que quelque chose soit fait?
L’instructeur de kayak : Non seulement la rivière sert-elle à l’alimentation en eau potable, mais elle sert aussi à des fins récréatives et touristiques. Aimeriez-vous faire du kayak dans une rivière polluée par des eaux usées non traitées? Je vais devoir distribuer des pince-nez et des gants de plastique à mes clients.

Monsieur/Madame le maire : Oui, il faut faire quelque chose. Je ne veux pas que les gens perdent leurs emplois, tombent malades ou ne puissent pas profiter de la beauté de la rivière. Je ne peux pas augmenter les taxes de nouveau. Les gens n’en ont pas les moyens. Comment allons-nous régler ce problème?
SCÉNARIOS DES GROUPES :
Groupe 1 : Vous siégez au conseil municipal et vous êtes conscient des problèmes que pourrait entraîner une augmentation des taxes – vous risquez de perdre votre poste à la prochaine élection. Vous êtes aussi préoccupé par le fait que la Ville pollue son importante voie navigable. Si vous votez en faveur de la solution du problème, comment le ferez-vous sans augmenter les taxes? Proposez une solution à la rencontre de Monsieur/Madame le maire.
Groupe 2 : Vous exploitez une école de kayak, qui emploie cinq instructeurs locaux, et six étudiants l’été. Votre entreprise attire à la fois les touristes et les gens de la place et elle est respectée dans la collectivité. Votre gagne pain dépend de la rivière et vous vous souciez donc de sa protection. Lorsque vous avez entendu parler des fuites d’eaux usées, cela vous a beaucoup inquiété. Vous n’êtes pas très enthousiasmé par une augmentation de taxes, mais la rivière est plus importante pour vous. Expliquez à votre maire pourquoi cette rivière est importante pour votre entreprise et pourquoi votre entreprise est importante pour la ville.
Groupe 3 : Vous êtes la Sentinelle Outaouais. Lorsque la nouvelle des fuites d’eaux usées d’Aquaville est sortie, vous avez reçu des douzaines d’appels téléphoniques de la part de citoyens inquiets d’Aquaville comme de collectivités avoisinantes en aval. Ces personnes sont préoccupées non seulement par leur santé, mais également par les conséquences possibles pour la vie aquatique. Vous vous présentez à la rencontre à titre de représentant(e) de tous les citoyens inquiets pour la voie navigable.
Groupe 4 : Vous avez trois enfants et vous arrivez tout juste, sur le plan financier. Vous avez voté pour Monsieur/Madame le maire en raison de sa promesse de ne pas augmenter les taxes cette année. Même si vous vous préoccupez de l’environnement, les problèmes liés à la qualité de l’eau ont été observés UNIQUEMENT à une plage, qui se trouve en aval de l’endroit où vos enfants jouent. Vous savez qu’au cours des dernières années Aquaville a eu de la difficulté à couvrir les coûts d’éléments tels que les routes, les édifices municipaux et le réseau de traitement des eaux usées. Vous croyez que le problème récent des eaux usées ne va qu’empirer la situation financière.
Groupe 5 : Vous êtes un(e) investisseur(se) qui veut mettre au point une usine de mise en bouteille de boissons gazeuses quelque part le long de la rivière des Outaouais. Vous devez établir votre entreprise près de la rivière, car une confiserie a besoin de beaucoup d’eau fraîche et propre. Vous avez parlé avec le maire d’Aquaville de la possibilité d’installer votre entreprise à la périphérie de la ville. Bien qu’aucune décision n’ait été prise, vous avez dit à Monsieur/Madame le maire que vous jouissez d’une bonne réputation dans le monde des affaires, en raison de votre aide aux populations, sous forme de don d’argent aux diverses initiatives locales. À titre d’exemple, à Wavetown, où vous avez construit une chocolaterie, vous avez créé 150 nouveaux emplois et donné un million de dollars pour un nouveau centre communautaire. Vous aimeriez beaucoup vous installer à Aquaville, où votre grand-mère vit, mais il vous faut de l’eau propre et vous n’allez pas investir ici si les problèmes eaux usées ne sont pas réglés. Vous devez aider Monsieur/Madame le maire à prendre conscience de combien votre entreprise et la propreté de l’eau sont importantes pour la ville.

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Ottawa Riverkeeper / Sentinelle Outaouais

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